Bildung und Praxis

Medienpädagogik ist ein unabdingbares Werkzeug, wenn es um moderne Medienarbeit geht. Wir stellen Akteure der Szene vor, vor allem aus Hamburg und Schleswig-Holstein. Sie geben uns Einblicke in ihre tägliche Arbeit.

Henning Fietze hält eine Drohne in seiner Hand

Experten-Interview Im medialen Klettergarten

Für Medienpädagoge Henning Fietze sind Drohnen kleine Action-Cams und Virtual-Reality-Brillen ein „Sesam, öffne dich“ für konstruktive Medienarbeit.

Foto einer alten Diskette mit abgerissenem Etikett

Umfrage zur Medienbildung Alte Kisten, wenig Konzepte

Keine modernen Computer, kein Plan – so das Fazit einer landesweiten Umfrage zur Medienbildung in Schleswig-Holsteins Schulen. Doch wie sollen die Mängel behoben werden?

Selfies von Medienpädagogik-Professoren Rudolf Kammerl und Christian Filk

Experten-Gespräch Spielraum für Engagierte

scout fragt die Medienpädagogik-Professoren Rudolf Kammerl (Universität Hamburg) und Christian Filk (Europa-Universität Flensburg): Wie verbindlich ist Medienbildung an Schulen in Hamburg und Schleswig-Holstein?

Zwei kleine Jungs und eine Frau lachen in die Kamera

Lehrkräfte im Porträt Gut gelungen!

Wie klappt gute Medienbildung in der Schule?
Drei Gesichter. Drei Ansätze. Drei Mal vorbildliches Engagement.

Grafik von zwei Zetteln, daneben ein hochgehaltener Daumen

Service Macht noch wer mit?

Hier finden Sie Einsteiger-Tipps zur Medienkompetenzvermittlung an Schulen.
Von Anfang an mit dabei: die Internet-ABC-Schulen.

Selfies von verschiedenen Personen in einer Collage

Video-Interview Wie klappt gute Medienbildung?

Im Leitartikel der scout Ausgabe 1_2015 haben Claudia Spatz, Sibel Baran und Ralf Hübner Einblicke gewährt, wie sie an ihren Schulen Medienkompetenz vermitteln.

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